Proposta para Ensino de Matemática com o uso do simulador interativo PhET colorado
Nome: MOACIR VELASCO
Data de publicação: 26/06/2024
Banca:
Nome |
Papel |
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| MARIA CLARA SCHUWARTZ FERREIRA CALIMAN | Examinador Externo |
| MILTON EDWIN COBO CORTES | Presidente |
| ROSA ELVIRA QUISPE CCOYLLO | Examinador Interno |
Resumo: O objetivo deste trabalho é apresentar uma abordagem alternativa para professores do ensino básico que trabalhamcomo ensino de matemática, utilizando um recurso da internet fornecido pela Universidade do Colorado e conhecido como o simulador PhET Colorado. O intuito é fornecer aos professores o conhecimento para a utilização deste simulador, juntamente com sugestões de como podem ser abordados alguns conceitos normalmente trabalhados no ensino fundamental emédio, por meio do simulador. As propostas incluem o ensino dos conceitos iniciais de frações, funções afins, funções quadráticas e funções trigonométricas.
Para otimizar a apresentação do conteúdo pelos professores, foram desenvolvidas sequências didáticas para cada tópico, além da produção de vídeos para auxiliar na demonstração dos recursos do simulador.
