Considerações acerca do ensino de Gráficos de Funções Quadráticas na Rede Estadual de Ensino do Espírito Santo
Nome: PAULO GUSTAVO MAGALLAN XAVIER
Data de publicação: 17/12/2024
Banca:
Nome |
Papel |
|---|---|
| ALCEBIADES DAL COL JUNIOR | Examinador Interno |
| BRUNA ZUTION DALLE PRANE | Examinador Externo |
| ETERELDES GONCALVES JUNIOR | Presidente |
Resumo: No ensino da matemática, as funções quadráticas ocupam um lugar notável. Contudo, no estudo de seu gráfico, a parábola, características fundamentais como o foco e a diretriz são frequentemente negligenciadas. Esse trabalho faz um levantamento dos trabalhos anteriores de colegas do PROFMAT sobre o tema e vai propor uma abordagem que inclua o foco e a diretriz como objetos de estudo e dialogue com as atuais orientações curriculares. Características como a propriedade refletora, que tem um caráter significativo, também serão tratadas
