Relações Entre Cônicas e Funções no Ensino Médio
Nome: SILVIA LOUZADA
Tipo: Dissertação de mestrado profissional
Data de publicação: 09/04/2013
Orientador:
Nome |
Papel |
|---|---|
| ETERELDES GONÇALVES JUNIOR | Orientador |
Banca:
| Nome |
Papel |
|---|---|
| ETERELDES GONÇALVES JUNIOR | Orientador |
| FABIANO PETRONETTO DO CARMO | Examinador Interno |
| FABIO LUIZ BORGES SIMAS | Examinador Externo |
Resumo: No ensino médio são estudadas algumas funções cujos gráficos coincidem com certas cônicas. Essa conexão entre esses dois assuntos nem sempre é feita com detalhes nos livros didáticos. Neste trabalho desenvolvemos essa temática num nível compatível com o ensino médio, de modo que um professor possa tratar esse assunto com os alunos ainda no primeiro ano. Propomos que o tema seja apresentado primeiro de forma investigativa, com auxílio do software GeoGebra, incentivando o estudante a fazer conjecturas e só então os resultados sejam devidamente justificados.
