MOACIR ROSADO FILHO
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/5049304126500678
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Abordagens para o Ensino de Matemática Elementar | 06/11/2018 | 24 | Coordenador |
| Abordagens Alternativas para Tópicos da Matemática Elementar | 01/08/2016 | 24 | Coordenador |
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| Tópicos em Geometria Espacial de Posição: Paralelismo e Perpendicularidade |
RICARDO SCOPEL ALVES PEREIRA | 14/12/2022 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Sistemas Lineares com Ênfase nas Operações Elementares e no Teorema do Posto | PEDRO HENRIQUE BARCELOS CUZZUOL | 30/06/2022 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Explorando o Tangram como Recurso Didático: Reflexão sobre uma Prática em Sala de Aula | MARCIA ANDREIA BICALHO PERES ROCHA | 25/03/2022 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Equações Diofantinas na Educação Básica: Uma Análise à Luz dos Registros de Representação Semiótica | HELDER DALVI | 21/12/2021 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| A Álgebra nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Erros que Alunos mais Cometem | KISSYLLA CHRISTINA MEDEIROS GORINI | 21/12/2021 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
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Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2 | PMRN1024 | Trabalho de Conclusão de Curso | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| 2025/1 | PMRN1035 | Matemática e Atualidade | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| 2024/2 | PMRN1024 | Trabalho de Conclusão de Curso | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| 2023/1 | PMRN1022 | Fundamentos de Cálculo | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| 2022/1 | PMRN1011 | Números e Funções Reais | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| GEYSON SUZANO | MÚLTIPLOS APRENDIZADOS NO ENSINO DE FRAÇÕES E NÚMEROS DECIMAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
24/05/2018 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| MONICA DE FIGUEIREDO BACHIR | A SEMELHANÇA DE FIGURAS NO ENSINO DA GEOMETRIA PLANA VITÓRIA |
20/11/2017 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| CASSIANO ARMINIO | UMA PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO DE CURVAS PLANAS NO GEOGEBRA | 15/08/2017 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| JANE RODRIGUES TRINDADE DE SOUZA | UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATRIZES NO O ENSINO MÉDIO | 11/08/2017 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| EUZEBIO GLAUDER ZANDONADI | UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O USO DE INVARIANTES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS |
06/12/2016 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
