MOACIR ROSADO FILHO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/5049304126500678

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Abordagens para o Ensino de Matemática Elementar	06/11/2018	24	Coordenador
Abordagens Alternativas para Tópicos da Matemática Elementar	01/08/2016	24	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
Uma Proposta de Sequência Didática para Jogos Combinatórios	YGOR FRANZOTTI DE BARROS GOMES	18/06/2015	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
Oficina de Aritmética: o Uso dos Números Primos na Resolução de Problemas e Algumas curiosidades	CARLOS COSTA DOS REIS	14/04/2014	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
Treinamento Olímpico em Matemática para Turmas Multisseriadas.	SANDRO ALVES DE AZEVEDO	27/03/2014	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de MDC e MMC na Educação Básica	EUFÉLIX MONTEIRO MAURÍCIO	27/03/2014	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
O Teorema de Pick: uma Nova Abordagem Sobre Áreas de Figuras Planas para o Ensino Básico	FABRÍCIO OLIVEIRA SOUZA	16/08/2013	Mestrado em Matemática em Rede Nacional

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2021/1	PMRN1011	Números e Funções Reais	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
2020/1	PMRN1011	Números e Funções Reais	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
2020/1	PMRN1012	Matemática Discreta	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
2019/2	PMRN1035	Matemática e Atualidade	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
2019/1	PMRN1012	Matemática Discreta	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
JACQUELINE CARVALHO LOPES	PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE FRAÇÕES	24/04/2024	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
SUZANE BRAUN RAMOS DA SILVA	Cubagem de árvores para o Ensino Médio	24/04/2024	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
NAILSON PINTO DE OLIVEIRA	USANDO QUADRADOS, RETÂNGULOS E POLINÔMIOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE FUNÇÕES QUADRÁTICAS E O LIMITE DA TAXA DE VARIAÇÃO DE UMA FUNÇÃO POLINOMIAL	25/03/2024	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
RHUANA CARLA MAURI	A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ÁREAS E PERÍMETROS DE FIGURAS PLANAS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO	18/07/2023	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
RENATO EUGENIO DA MOTA	E-Book Interativo como uma Ferramenta/Estratégia no Ensino de Matemática	26/09/2019	Orientador	Dissertação de mestrado profissional

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