FABIO JULIO DA SILVA VALENTIM
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/8745134398831488
Orcid: https://orcid.org/0000000324057696
Participação em projetos:
| Título | Data de início | Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Divulgação e Popularização da Matemática no ES | 14/03/2023 | 72 | Coordenador |
| A Matemática na Educação Básica | 14/03/2023 | 72 | Coordenador |
Participação em bancas:
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre | Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2026/2 | PMRN1023 | Geometria Analítica | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| 2026/1 | PMRN1023 | Geometria Analítica | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| 2025/2 | PMRN1023 | Geometria Analítica | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| 2024/2 | PMRN1011 | Números e Funções Reais | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| 2024/1 | PMRN1011 | Números e Funções Reais | 60 | Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| CIRO PYLRO GOUVÊA | A Apropriação do Raciocínio Lógico Matemático na Educação Básica Brasileira | 18/03/2026 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| DANIEL CAXIAS CARNEIRO | Grafos e Redes Sociais: Relato de uma Experiência Didático-Prática | 15/08/2025 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| DÉBORA SOUZA LUZ | Estatística no Ensino Médio: Um guia didático com teoria, aplicações e práticas | 28/07/2025 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| ROSEANA PEREIRA DE SOUZA | OS IMPACTOS DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA - PROFMAT/UFES NA PRÁTICA PROFISSIONAL DE SEUS EGRESSOS | 29/01/2024 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| WELLINGTON ROSA DE AZEVEDO | O desempenho dos capixabas na OBMEP e as contribuições do Matemática na Rede para o Ensino de Matemática no Espírito Santo | 29/01/2024 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
