MOACIR ROSADO FILHO

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/5049304126500678

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Abordagens para o Ensino de Matemática Elementar	06/11/2018	24	Coordenador
Abordagens Alternativas para Tópicos da Matemática Elementar	01/08/2016	24	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
Explorando o Tangram como Recurso Didático: Reflexão sobre uma Prática em Sala de Aula	MARCIA ANDREIA BICALHO PERES ROCHA	25/03/2022	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
Equações Diofantinas na Educação Básica: Uma Análise à Luz dos Registros de Representação Semiótica	HELDER DALVI	21/12/2021	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
A Álgebra nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Erros que Alunos mais Cometem	KISSYLLA CHRISTINA MEDEIROS GORINI	21/12/2021	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
Uma Aplicação do Software Scratch no Ensino Fundamental	JOSIANE BARROSO MAFRA	18/11/2021	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
Programação Linear e Algoritmo Simplex: uma Proposta de Abordagem no Curso Técnico em Agropecuária	KARINA CRISTINA DAROS	26/10/2021	Mestrado em Matemática em Rede Nacional

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2017/1	PMRN1011	Números e Funções Reais	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
2016/2	PMRN1035	Matemática e Atualidade	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
2016/1	PMRN1036	Recursos Computacionais no Ensino de Matemática	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
2015/1	PMRN1036	Recursos Computacionais no Ensino de Matemática	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional
2012/2	PMRN1031	Tópicos de História da Matemática	60	Mestrado em Matemática em Rede Nacional

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
JANE RODRIGUES TRINDADE DE SOUZA	UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATRIZES NO O ENSINO MÉDIO	11/08/2017	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
EUZEBIO GLAUDER ZANDONADI	UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O USO DE INVARIANTES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS	06/12/2016	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
ANALICE TOREZANI	UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA O ENSINO DE FUNÇÃO AFIM NO ENSINO MÉDIO	05/07/2016	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
TANIA CRISTINA GONÇALVES BAPTISTA STEIN	UMA EXPERIÊNCIA COM O SOFTWARE TABULAE COMO AUXÍLIO NO ENSINO DE GEOMETRIA	05/07/2016	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
MICHELLY CAVALIERE MULLER	UMA APLICAÇÃO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA A ANALISE DE TÍTULOS DE RENDA FIXA	18/06/2015	Orientador	Dissertação de mestrado profissional

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